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?2025年大連東軟信息學院專升本的專業(yè)有哪些?

普通專升本 責任編輯:李坦桉 2024-09-24

摘要:針對普通專升本考試,部分同學可能存在一些疑問,比如:2025年大連東軟信息學院專升本的專業(yè)有哪些?針對大家提出的這一問題,小編將為大家進行詳細解答,下面跟隨小編一起來了解一下吧~

大連東軟信息學院為一所以工學為主,工學、管理學、藝術學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的普通高等院校,根據(jù)往年官網發(fā)布的相關公告,在大連東軟信息學院普通專升本考試中,其招生專業(yè)包括計算機科學與技術、軟件工程以及網絡工程,大連東軟信息學院2025年普通專升本實際的招生專業(yè)可能存在一定的差異,具體以官網為準。考生可多關注官網發(fā)布的專升本考試的相關信息,及時知曉招生計劃和考試安排。

招生專業(yè)

根據(jù)往年官網發(fā)布的公告,大連東軟信息學院普通專升本的招生專業(yè)有計算機科學與技術、軟件工程以及網絡工程專業(yè),2025年大連東軟信息學院普通專升本具體的招生專業(yè)參見官網發(fā)布的相關公告,以下為大連東軟信息學院普通專升本招生專業(yè)的專業(yè)介紹:

(一)計算機科學與技術:計算機科學與技術專業(yè)成立于2001年,2019年作為國家級一流本科專業(yè)建設點入選國家首批一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”,在2012年遼寧省普通高等學校計算機科學與技術專業(yè)綜合評價中位居第三。

1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和社會責任感;掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識,了解和緊跟計算機技術發(fā)展;具備計算機軟件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試等專業(yè)能力以及良好的溝通與團隊協(xié)作能力,能夠綜合運用計算機工程方法、技術、工具解決復雜計算機工程問題;在IT行業(yè)、政府部門、企事業(yè)單位、電商企業(yè)中從事軟件分析與設計、Web應用開發(fā)、移動應用開發(fā)、軟件測試以及數(shù)據(jù)分析等工作;具有終身學習能力、創(chuàng)新精神和國際視野的應用型高素質專門技術人才。

2、主要課程:Java語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、高級網頁設計、Photoshop基礎、Web架構技術、互聯(lián)網應用開發(fā)技術、移動互聯(lián)網應用開發(fā)、Python數(shù)據(jù)分析、軟件質量保證與測試等。

3、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

(1)課程實踐:根據(jù)計算機相關行業(yè)發(fā)展設置了體現(xiàn)行業(yè)新理論、新知識、新技術、新工具、新應用的課程與實踐體系。課內設置了層層遞進的1到5級項目體系,結合企業(yè)真實業(yè)務需求,構建移動互聯(lián)網開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、軟件測試等不同領域的項目,以項目為載體,培養(yǎng)學生分析問題、解決實際問題能力。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:依托SOVO(大學生創(chuàng)業(yè)中心),開展各類學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和橫縱向項目的研發(fā)工作,并邀請企業(yè)資深工程師和人力資源總監(jiān)做技術類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座,擔任競賽項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的評審,提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(3)企業(yè)實習實踐:計算機科學與技術專業(yè)與IBM、惠普、金蘭、埃森哲、東軟等國內外三十余家知名企業(yè)聯(lián)合,建立了多個大學生實踐基地,接收高年級學生到企業(yè)參加實習,參與企業(yè)真實項目的研發(fā)。

(4)企業(yè)定制培養(yǎng):計算機科學與技術專業(yè)與上海思芮、埃森哲、IBM、東軟、榮昌科技、凱捷等多家企業(yè)聯(lián)合,根據(jù)企業(yè)需求開設企業(yè)定制班,對學生進行定制培養(yǎng),畢業(yè)后直接進入對應企業(yè)高質量就業(yè)。

4、就業(yè)領域

(1)面向企事業(yè)單位或個人用戶從事應用軟件系統(tǒng)的設計、開發(fā)、測試、維護及運營管理等工作。

(2)面向移動互聯(lián)網領域從事相關產品的設計、開發(fā)、測試、維護及運營管理等工作。

(3)面向企事業(yè)單位、信息咨詢公司及個人用戶等從事大數(shù)據(jù)采集、處理、分析、可視化等工作。

(4)可繼續(xù)攻讀計算機及軟件相關專業(yè)的碩士學位。

(二)軟件工程:軟件工程專業(yè)成立于2004年,2019年作為國家級一流本科專業(yè)建設點入選國家首批一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”,在2013年遼寧省普通高等學校軟件工程專業(yè)綜合評價中位居第三。

1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和社會責任感;掌握計算機系統(tǒng)與軟件工程基本理論知識,緊跟軟件技術發(fā)展;具備軟件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試等專業(yè)能力以及良好的溝通與團隊協(xié)作能力,能綜合運用軟件工程的方法、技術、工具解決復雜軟件工程問題;在各行業(yè)從事軟件分析與設計、Web應用開發(fā)、移動應用開發(fā)、軟件測試等工作;具有終身學習能力、創(chuàng)新精神和國際視野的應用型高素質專門技術人才。

2、主要課程:計算機系統(tǒng)基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Java語言程序設計、人機交互設計、軟件工程、面向對象系統(tǒng)分析與設計、Java全棧應用開發(fā)、Web前端開發(fā)架構、軟件質量保證與測試等。

3、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

(1)課程實踐:軟件工程專業(yè)與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)教學實踐項目,項目類型涵蓋現(xiàn)代典型軟件系統(tǒng),包括Web應用軟件、移動應用軟件以及云服務軟件,通過在企業(yè)實際工程項目中學習,使學生具有將軟件工程的基礎知識、基本方法和現(xiàn)代工具應用于軟件開發(fā)的工程實踐能力。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:學生可以參加ACM/ICPC(國際大學生程序設計競賽)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技作品競賽、“甲骨文杯”全國Java程序設計大賽、全國大學生移動應用開發(fā)大賽、中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽等有影響力的賽事,進一步鍛煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的能力。

(3)企業(yè)實習實踐:本專業(yè)與東軟集團、IBM、埃森哲、金蘭軟件等企業(yè)建立了長期合作關系,在全國建立大學生實踐基地20余個,為學生提供進入企業(yè)參與項目開發(fā)實踐的實習機會。

4、就業(yè)領域

(1)面向IT企業(yè)、政府機關及其他各類企事業(yè)單位的信息化部門,從事復雜軟件系統(tǒng)的分析與設計、WEB應用開發(fā)、移動應用開發(fā)、軟件測試等工作。

(2)面向電商企業(yè)、互聯(lián)網金融公司、政府公共服務部門以及大數(shù)據(jù)服務的公司等,從事商業(yè)數(shù)據(jù)分析等工作。

(3)可繼續(xù)攻讀計算機及軟件相關專業(yè)的碩士學位。

(三)網絡工程:網絡工程專業(yè)成立于2007年,2019年入選遼寧省一流本科專業(yè)建設點,2013年,在遼寧省普通高等學校網絡工程專業(yè)綜合評價中位居第二。

1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握網絡互連、網絡服務的基本理論,具備網絡和服務器運維的專業(yè)能力,具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強實踐能力,能夠在計算機網絡及相關領域從事網絡及服務實施與運維等相關工作的應用型專門人才。

2、主要課程:程序設計基礎、網絡原理與互聯(lián)技術、高級網頁設計、Linux服務器管理、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網絡規(guī)劃與設計、Linux服務器高級運維、Python自動化部署與運維等。

3、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

(1)課程實踐教學:網絡工程專業(yè)建設了包括1-5級實踐項目在內的一體化進階式課程實踐教學體系,在教學過程中全面實施以項目為驅動的以結果為導向的工程人才培養(yǎng)模式,通過設置各級實踐實訓項目培養(yǎng)學生網絡和服務器運維的實踐能力。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:網絡工程專業(yè)設有網絡技術社團、Linux&紅客聯(lián)盟社團,網絡安全小組,依托于校內SOVO實踐基地,在校內導師及企業(yè)導師的共同指導下按照企業(yè)化模式運作參與企業(yè)真實項目,以鍛煉工程實踐能力,通過參加思科網院杯全國大學生網絡技術大賽、“諾達杯”校園網絡技能大賽、華為網絡技能大賽、紅帽子挑戰(zhàn)賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目、中國高校計算機大賽等有影響的賽事,進一步提升學生的專業(yè)技能、實踐能力及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(3)企業(yè)實習實踐:本專業(yè)與思科、華為、惠普、銳捷、東軟、九州云、北京聯(lián)想、天港世紀、大連諾達等十幾家國內外知名企業(yè)建立了合作關系,為學生提供進入企業(yè)參與項目實踐的實習機會及就業(yè)機會,同時網絡工程與上海九州云公司聯(lián)合舉辦對畢業(yè)年級學生的云平臺開發(fā)與運維的定制培養(yǎng)。

4、就業(yè)領域

(1)面向企、事業(yè)單位、網絡系統(tǒng)集成類IT企業(yè)從事網絡和服務器運維工作。

(2)可繼續(xù)攻讀網絡工程及相關專業(yè)的碩士學位。

以上則是“2025年大連東軟信息學院專升本的招生專業(yè)”的相關介紹,大家平時可多留意官方發(fā)布的最新公告,小編會持續(xù)給大家更新更多關于普通專升本考試方面的信息,大家可以收藏本網站,便于及時了解相關考試消息!

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