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2021年10月17日社工考試《社會工作實務》(初級)真題及答案

助理社會工作師 責任編輯:田炯陽 2023-11-01

摘要:對于社會工作者考試的真題進行分析和理解,不僅能夠幫助我們深度認識社會工作的專業知識,也能夠為即將到來的考試做好充分的準備。本文整理了2021年10月17日社工考試《社會工作實務》(初級)真題及答案,以幫助大家更好地備考。

第1題(以下為單選題)

社會工作者大張注意到,每次說到爸爸媽媽離婚這件事時,小剛都會發火或者沉默。大張求教心理學專家魏教授,與其討論了有關青少年心理發展的問題,試圖通過會談幫助小剛認識父母離婚對自己的影響。大張在與小剛會談時以“父母離婚時,你有什么感受?”來協助小剛表達自己的想法。上述大張收集有關小剛資料的方法是( )。

A.詢問

B.咨詢

C.觀察

D.調查

參考答案:B

第2題

老海是酒精依賴患者,其酒癮嚴重影響了工作和生活,妻子因此與他離婚,在酒癮者戒酒小組中,老海從組員的分享中認識到酒癮對個人、家庭、社會造成的危害。在社會工作者小王的幫助下制訂了戒酒計劃,一段時間后,小王通過評估分析,認為老海已經成功戒酒,可以退出小組,結束雙方的專業關系,此時小王首先應該做的是( )。

A.撰寫老海的結案記錄

B.解除與老海的專業關系

C.處理老海因分離而帶來的感受和情緒

D.讓老海認識到自己已有戒酒的意志力

參考答案:D

第3題

新冠肺炎疫情防控常態化以來,社會工作者小王發現,某社區的很多老年人由于不會使用智能技術,在購物、出行和就醫時遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了,跟不上時代了,學不會這些新東西啊!”小王計劃設計協助老人跨越”數字鴻溝”的服務項目以解決老年人的上述問題。為此,小王除了需要對造成老年人問題的客觀因素進行預估外,還應對造成老年人問題的主觀因素加以識別。小王下列做法中屬于主觀因素識別的是( )。

A.了解老年人對自己問題的看法

B.分析老年人處理問題采用的辦法

C.了解老年人為解決問題所做的努力

D.詢問老年人問題發生的時間和地點

參考答案:A

第4題

新冠肺炎疫情防控期間,某養老院實行封閉管理,老人與外界的交流受到影響,部分老人情緒煩躁,心情低落。該養老院社會工作部計劃為老人開展與外界線上交流的服務。負責此項工作的社會工作者需要識別開展線上服務可使用的資源,以滿足老人與外界交流的需要。據此,社會工作者應該識別的老人及環境中的積極因素是( )。

A.老人的身體健康狀況

B.老人的心理健康狀況

C.老人家庭成員的意愿

D.社區志愿者組織資源

參考答案:D

第5題

某全國性社會工作行業協會將黨史學習教育和專業服務相結合,積極踐行社會工作為人民服務的專業價值理念,組織部分高校社會工作專業師生對口高村開展社會工作,助力鄉村振興服務。在制訂服務計劃時,社會工作專業研究生小薛在村民會上說:“現在大家都明確了咱村實施鄉村振興所存在的困難,齊心協力提出解決問題的具體辦法和努力的方向來,這樣才能一步步走向富強,大伙說說、你覺得什么問題最重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運用的方法是( )。

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

參考答案:C

第6題

兒童社會工作者需要掌握有關兒童發展的理論知識,在嬰幼兒身體快速生長和發育過程中,他們先學會抬頭,后學會拍胸、坐立和行走,這一過程體現了兒童成長發展的( )特點。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性

參考答案:C

第7題

某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區兒童主任小劉對轄區內的困境兒童群體摸排后發現,6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫院和當地派出所,獲得了其出生資料,協助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂( )。

A.生存的需要

B.被監護的需要

C.受保護需要

D.社會化需要

參考答案:A

第8題

某社會工作服務機構在彩虹社區組織了夏令營活動,社會工作者小美策劃的服務中有一項內容是聯合父母,采用體驗式方法,培養兒童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服務是兒童社會工作中的( )。

A.兒童問題輔導

B.兒童社會化引導

C.兒童支持服務

D.兒童娛樂和休閑

參考答案:B

第9題

某社會工作服務機構針對轄區內居民的育兒需求,設計了個別輔導和家長成長小組項目,希望以此提升家長的育兒能力。該社會工作服務機構提供的上述服務屬于( )。

A.親職輔導

B.親子關系輔導

C.婚姻輔導

D.兒童問題輔導

參考答案:A

第10題

某地檢查察院就一起兒童保護案件召開審查逮捕聽證會,聽取各方意見。社會工作者小藍邀請參加。該案件的主要事實是一名小學五年級的男同學因考試成績不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會上,有人提出,案件中母親對兒童造成了傷害,性質惡劣,應依法逮捕。小藍則認為案件中母親有明顯悔改表現,且兒童處于身心發展的關鍵時期,家庭對其成長意義重大,應對其家庭提供支持服務,而不應簡單將其逮捕。小藍的觀點體現了兒童社會工作實務的( )原則。

A.兒童優先

B.兒童利益最大

C.生態系統

D.兒童平等參與

參考答案:C

第11題

某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區更新改造行動。包括參加社區居民意見征集、發揮所學專長參加學校鄰近街區的改造方案設計等活動。上述屬于青少年社會工作類型中的( )服務。

A.預防性

B.矯正性

C.發展性

D.治療性

參考答案:C

第12題

為促進社區困境家庭中的青少年健重成長與發展,某社會工作服務機構發起“青春助跑·學習伙伴” 服務項目、組織大學生志愿者與社區困境家庭中的青少年結成“一對一,手拉手”的伙伴,通過建立支持性的陪伴關系,幫助困境家庭中的青少年提升自信, 健康成長。 上述社會工作介入方法是( )。

A.朋輩輔導

B.向導服務

C.家庭治療

D.危機介入

參考答案:B

第13題

高考結束后,很多高中畢業生在填報高考志愿時,不知該如何選擇合適的專業。針對這種情況,學校社會工作者小董擬運用“生涯選擇配合論”為他們開展“生涯配合論”為他們開展生涯規劃輔導。在輔導過程中,小董首先應該幫助他們()

A.了解專業高校的基本類別

B.了解自己的興趣和追求

C.分析不同專業的就業前景

D.評估不同專業的預期收入

參考答案:B

第14題

某城鄉結合部社區有一些行為偏差青少年,他們有的存在不良行為,有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長,社會工作者小王擬以社會連接理論為依據,為他們提供系列專業服務。小王應該為這些青少年提供的服務是( )。

A.心理輔導

B.生涯規劃輔導

C.學業輔導

D.促進社區參與

參考答案:D

第15題

某社區開展“老年友好型社區”創建活動,對全社區的道路、公共活動場所和公共衛生間等適老化改造,預防老人發生意外事故。上述措施滿足了老年人的( )需要。

A.健康維護

B.居家安全

C.社會參與

D.就業休閑

參考答案:B

第16題

長輩教育晚輩時經常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現象說明,老年人的( )優于年輕人。

A.液態智力

B.時空關系能力

C.結晶智力

D.形態思維能力

參考答案:C

第17題

趙大爺的老伴去世多年,兒女都在省城工作。趙大爺是村老年協會的副會長,經常組織村里的老年人開展文娛活動,生活很充實。不久前,趙大爺突發腦梗,因救治不及時導致癱瘓在床,兒子和女兒輪流請假回來照顧趙大爺,與先前生活的落差和身體的痛苦,加之不想成為兒女的負擔,讓趙大爺有了輕生的念頭,鄉鎮社會工作站的社會工作者走訪時了解到趙大爺的情況,對趙大爺進行了自殺風險評估。下列屬于自殺風險直接線索的是( )。

A.趙大爺口述讓兒子記錄立下了遺囑

B.趙大爺將銀行卡交給兒子并告訴他密碼

C.趙大爺對兒女說“唉,真不如死了算了!”

D.趙大爺對兒女說“我太麻煩你們了,沒了我你們會過得輕松點?!?/p>

參考答案:C

第18題

某養老院的老人們希望學習使用手機視頻軟件來增添生活樂趣。社會工作者小王為回應老人們的這一需求,設計了“'抖起’,做個快樂老年人”的主題小組活動。張大爺和李大爺平時就是一對“冤家”,經常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想參加小組活動,但為了避免與李大爺發生沖突,經過深思熟慮后決定不參加小組。針對這一情況,小王適宜的做法是( )。

A.更誠懇地邀請張大爺參加小組活動

B.在組織小組活動時注意將兩人分開

C.請李大爺做張大爺的工作參加小組

D.在小組中增加沖突處理的相關議題

參考答案:D

第19題

獨居的劉大爺在家意外摔倒臥床,在外地工作的兒子聘請了專業護理人員定時上門為劉大爺提供護理服務。社會工作者小白入戶家訪時發現劉大爺存在被疏于照顧的問題,其依據是( )。

A.劉大爺身上有多處淤青

B.劉大爺個人衛生狀況糟糕

C.劉大爺身上有多處燙傷

D.護理員不讓小白見劉大爺

參考答案:B

第20題

某社會工作服務機構進行自我評估時發現,機構有關女員工產假等方面的制度不健全,遂根據相關法律法規對員工的產假、哺乳期、帶薪年假和體檢等制度進行了修訂和完善。這一工作滿足了()需要。

A.婦女的生殖健康

B.保護婦女權益與發展

C.貫徹男女平等基本國策

D.建立性別平等的社會環境

參考答案:A

第21題

某地政府對當地婦女兒童發展規劃(2010~2020)進行了終期評估,發現在“兒童與教育”領域,性別平等課程進校園工作做得不盡如人意。在整改中,當地教育行政部門組建了工作小組,開發出性別平等課程,在中小學開設專門課堂,引入專業社會工作力量開展了豐富多彩的性別平等教育活動。上述材料的最終目的是( )。

A.推動社會性別主流化

B.提升教師性別平等教育能力

C.在學生中開展性別平等教育

D.豐富學校性別平等教育內容

參考答案:A

第22題

某社會工作服務機構為做好脫貧攻堅與鄉村振興的有效銜接,支持所幫扶的裕村婦女草編,合作社進一步深化發展,增量提質,下列體現婦女賦權原則的服務是( )。

A.為裕村婦女草編合作社設計項目

B.動員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社

C.請工藝美術大師為婦女草編合作社設計新產品

D.將姐妹們提出的合作社發展建議反映給相關部門

參考答案:D

第23題

某社區為貫徹落實應對人口老齡化國家戰略,推動“三孩”政策落地,與街道社會工作站密切配合,在社區提供 0-3歲托幼服務,開展了一系列家庭支持服務。下列服務中,體現性別視角家庭工作原則的是( )。

A.開辦“新手媽媽訓練營”

B.開辦親子關系改善工作坊

C.開辦“新手爸爸訓練營”

D.開辦親職能力提升工作坊

參考答案:C

第24題

某社會工作服務機構運用婦女社會工作方法,開展“構建男女平等和諧社區”項目,社會工作者與社區工作人員組成小分隊在社區開展了豐富多彩的促進性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦女社會工作方法的是( )。

A.開辦“兒童社會性別小課堂”

B.舉辦“女性家庭貢獻影像展”

C.開展“五星好兒媳”評選活動

D.開展“五好家庭”表彰活動

參考答案:B

第25題

為落實國家《“十四五”殘疾人保障和發展規劃》中“強化殘疾預防”的任務要求,某社會工作服務機構承接政府購買服務,與社區衛生服務中心合作,在社區開展殘疾早期篩查和早期醫療干預服務。上述服務屬于我國殘疾人預防工作體系中( )的內容。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.四級預防

參考答案:B

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