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報考中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)MBA（2026級）項目
報考中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)MBA（2026級）項目
工商管理MBA
責任編輯：蔣磊
2025-09-12
距離2025工商管理MBA考試，還有
天
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摘要：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技創(chuàng)業(yè)MBA（2026級）項目報考已開啟，下面小編為大家整理了詳細內(nèi)容，文末有相關(guān)管綜真題資料，歡迎同學(xué)們了解完院校信息后免費下載刷題。
科技創(chuàng)業(yè)方向MBA項目以工商管理為基礎(chǔ)，以中國科大強大的數(shù)理技術(shù)為后盾，融合前沿創(chuàng)新理論與科技創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)科技創(chuàng)新型管理人才。聚焦科創(chuàng)企業(yè)融資、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，構(gòu)建“工商+科技+創(chuàng)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合。
1、歷史悠久
1995年6月成立，踐行“創(chuàng)造管理思想與工具，培養(yǎng)管理英才與領(lǐng)袖”的使命，遵循交流、開放和國際聯(lián)合的原則辦學(xué)，管理學(xué)教育發(fā)展30多年來，形成一定特色，完成一大批創(chuàng)新科研成果，培養(yǎng)了上萬名政商界精英和管理領(lǐng)袖。
2、師資強大
中國科大管理學(xué)院是中國商學(xué)院中著名的人才高地。立德樹人，名師云集，執(zhí)著創(chuàng)新，追求卓越，學(xué)風純正，英才輩出。
3、教學(xué)領(lǐng)先
一專引領(lǐng)（一心專注前沿科技）
兩極貫通（科技極人才和管理極人才的雙向貫通）
三層遞進（基礎(chǔ)-主干-前沿三層能力遞進）
“四明五懂”（明辨政策導(dǎo)向、明通管理實踐、明識科技前沿、明曉資本金融；懂科技、懂產(chǎn)業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理）
4、認證權(quán)威
一、培養(yǎng)優(yōu)勢
1、科研成果突出
獲得省級教研教改重大項目5項，重點項目16項，一般項目23項。擁有3個省級重點研究平臺、1個省級重點智庫和4個研究中心。
2、師資隊伍優(yōu)秀
包括5位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、12位國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者及21位省部級人才。現(xiàn)有2個國家級教學(xué)團隊和4個省級教學(xué)團隊，3門課程入選國家級和省級課程思政示范課程。由行業(yè)精英組成的多元化實踐導(dǎo)師群體，為學(xué)生提供了豐富的行業(yè)洞察、實戰(zhàn)經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，有效增強了理論與實務(wù)的結(jié)合。
3、培養(yǎng)范式獨特
通過教學(xué)培養(yǎng)體系重構(gòu)、產(chǎn)教融合和師資隊伍建設(shè)，構(gòu)建了“管理+科技+金融/創(chuàng)業(yè)”三維融合的培養(yǎng)范式，建成了以“科技基因”為底色、以“四明能力”為核心、以“五懂貫通”為特色的科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才培養(yǎng)體系。
4、實踐資源豐富
與多家知名企業(yè)和機構(gòu)建立聯(lián)合實訓(xùn)基地，每年為百余名學(xué)生提供高質(zhì)量實習(xí)機會。與業(yè)界緊密合作開發(fā)管理案例，多項案例入選全國百篇優(yōu)秀管理案例。開展產(chǎn)學(xué)研合作項目，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢、服務(wù)開發(fā)等支持；通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺支持多個創(chuàng)業(yè)項目和初創(chuàng)企業(yè)的孵化，有力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐；主辦系列活動、專題講座和專項培訓(xùn)，搭建起學(xué)生、學(xué)者與企業(yè)家交流的橋梁。
5、合作交流廣泛
與國內(nèi)外頂尖商學(xué)院進行戰(zhàn)略合作，開展前沿課題研究。與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等20余所國際知名高校建立合作，提供豐富的跨文化學(xué)習(xí)機會，拓展國際視野。
二、項目特色
1、不可復(fù)制的科技資源池
背靠中國科大和中科院，能接觸到最源頭、最前沿的科技成果和人才，這是其他商學(xué)院難以比擬的核心優(yōu)勢。
2、高度聚焦的創(chuàng)業(yè)生態(tài)
圍繞“科技創(chuàng)業(yè)”構(gòu)建的完整生態(tài)，從課程、師資、導(dǎo)師、實踐、孵化到融資，形成閉環(huán)，大大提升學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功的概率。
3、強大的校友網(wǎng)絡(luò)
中國科大校友在國內(nèi)外科技界、產(chǎn)業(yè)界和投資界擁有巨大影響力。
4、實戰(zhàn)導(dǎo)向
通過商業(yè)計劃及創(chuàng)業(yè)大賽、項目路演、孵化器對接加速項目落地。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新視野及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
培養(yǎng)學(xué)生了解全球科技產(chǎn)業(yè)趨勢，熟悉政策法規(guī)與倫理規(guī)范，培養(yǎng)“工商+科技”雙輪驅(qū)動的創(chuàng)新思維，以及掌握科技產(chǎn)品從研發(fā)到市場轉(zhuǎn)化的全鏈條創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的管理能力。
三、理實交融
1、實踐活動
教學(xué)實踐周、研學(xué)游、優(yōu)秀企業(yè)參訪、“負笈千里”活動、班級專題講座、班級活動。
2、教學(xué)比賽
管理案例精英賽、企業(yè)模擬大賽、創(chuàng)業(yè)賽、尖烽時刻
3、競技比賽
亞沙挑戰(zhàn)賽、亞新挑戰(zhàn)賽、陽光杯賽等多種體育賽事
4、國際移動課堂
國際移動課堂是培養(yǎng)全球化綜合管理人才的重要一環(huán)，每年組織學(xué)生前往美國、德國、西班牙、英國開展移動課堂。同學(xué)們在跨文化體驗中,學(xué)習(xí)國外前沿管理理念，反思商業(yè)模式與管理挑線，為未來發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗。
5、高端沙龍
每學(xué)期組織開展社會實踐周活動、組織若干場次不同專業(yè)的專題報告、系列講座和專題培訓(xùn)、邀請行業(yè)專家、科技前沿專家做高端講座、中心和聯(lián)合會組織不同種類的論壇、比賽、音樂節(jié)和文藝沙龍活動。
6、校友會
校友會組織是一個多元化的校友網(wǎng)絡(luò),有校友返校、創(chuàng)新實踐交流等活動。不僅讓大家與學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,也樂意為大家提供持續(xù)發(fā)展的支持和資源。地區(qū)校友組織有:北京校友會、蘇州校友會、深圳校友會和上海校友會。
四、培養(yǎng)方式
學(xué)制：非全日制，2-3年
學(xué)習(xí)方式：
除節(jié)假日以外的周末或每月集中5天：周三-周日（前三個學(xué)期），方便在職人士學(xué)習(xí)。
頒發(fā)證書：
考試成績合格、修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯，將獲得中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學(xué)位。
五、課程設(shè)置
01、公共課程
政治理論、商務(wù)英語、商業(yè)倫理
02、專業(yè)基礎(chǔ)課程
商業(yè)信息技術(shù)、數(shù)據(jù)、模型與決策、企業(yè)決策模擬、管理經(jīng)濟學(xué)、戰(zhàn)略管理、組織行為學(xué)、營銷管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、運營管理
03、專業(yè)方向課程
商業(yè)計劃與創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、商業(yè)研究方法
04、方向必選課
前沿科技與新興產(chǎn)業(yè)
05、實踐與論文
工商管理商業(yè)實踐與產(chǎn)業(yè)課堂、專業(yè)實踐（管理案例精英賽、企業(yè)模擬大賽、創(chuàng)業(yè)賽、尖烽時刻）、學(xué)位論文開題報告、學(xué)位論文寫作
六、招生信息
招生對象：
如果你身處科技行業(yè)或金融行業(yè)，并希望站在科技與金融融合的前沿，中國科大MBA科技金融方向是一個非常值得考慮的選擇，它能為你提供強大的知識體系、頂級的資源網(wǎng)絡(luò)和獨特的競爭優(yōu)勢！
報考條件：
國民教育序列博、碩研究生畢業(yè)后工作2年或本科畢業(yè)后工作3年或?qū)？飘厴I(yè)后工作5年及其以上
授課地點：合肥、蘇州、上海
七、報考流程
10月：在中國研究生招生信息網(wǎng)報名，網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn
11月：網(wǎng)上確認
12月：初試（管理類綜合、英語二）
次年3-4月：復(fù)試、擬錄取公示
次年5月：錄檢
次年6月：發(fā)放錄取通知書
次年9月：開學(xué)報到
八、招生咨詢
中國科大MBA中心官網(wǎng)，網(wǎng)址https://mba.ustc.edu.cn/main.htm
原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/o6sBcWQkpxdTWJy4BCHZfw
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