免試攻讀碩士研究生申請公告的主要用途是向有意向攻讀碩士研究生的人群提供相關信息，幫助他們了解和準備申請流程。以下是同濟大學2024年接收推薦免試研究生（含直接攻博）預報名通知，考生可以查看下該校2024年推免生申請資格及申請流程等信息。

同濟大學2024年接收推薦免試研究生（含直接攻博）預報名通知

一、申請對象

1.熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度，遵紀守法，品德良好，具有服務國家服務人民的社會責任感，德智體美勞全面發展，具備成為引領未來的社會棟梁與專業精英的基本素養，預計能獲得所在高校推薦免試資格的優秀應屆本科畢業生；

2.在校期間學習成績優秀，對科學研究的興趣濃厚，有較強的創新意識、創新能力、專業基礎和能力；

3.誠實守信，學風端正，無任何考試作弊、剽竊他人學術成果及其他違法違紀受處分記錄；

4.身心健康，符合國家和我校規定的體檢要求；

申請直接攻博者，除同時符合上述四個條件外，還須具有突出的學術研究能力與潛質， CET6≥425分（或TOEFL≥90或IELTS≥6.0）。

二、申請材料

1.本科階段成績單1份；

2.國家英語四級或六級考試合格證書或其他外語能力證明材料復印件1份；

3.申請人有效居民身份證和《教育部學籍在線驗證報告》（至學信網下載）；

4.申請人還可提交獲獎證書、體現自身學術水平和潛力的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果等材料復印件；

5.如申請直接攻博，另須提交兩封專家推薦信。（推薦信請至本網站-信息查詢欄目下載，具體鏈接：https://yz.tongji.edu.cn/info/1025/1266.htm）

請將上述申請材料制成PDF格式后，壓縮成一個≤5M的zip文件壓縮包。

三、申請辦法

請注意

土木工程學院、物理科學與工程學院預報名通知由學院另行公布，請關注學院網站通知。

1.網上申請及提交申請材料

有意者請于9月23日前在同濟大學研究生招生管理平臺（網址：https://yjszs.tongji.edu.cn/，以下簡稱管理平臺，推薦使用火狐瀏覽器）中“推免預報名系統”進行注冊，完成個人信息錄入，將第二條“申請材料”中提到的壓縮文件提交后下載《同濟大學接收推薦免試攻讀碩士學位研究生申請表》（用A4紙打印）。復試時將申請表和申請材料原件交相關學院查驗。

2.資格初審

各學院研究生招生領導小組對申請材料進行初審，確認是否接收申請，并在管理平臺中更新審核狀態。初審合格的申請者將由學院通知參加復試。

3.復試

各學院將根據復試錄取工作原則組織復試，擇優選拔。復試一般為面試與筆試相結合，復試不及格者不予錄取。各學院復試時間及具體流程請關注學院網站相關通知。

四、注意事項

1.凡在管理平臺中進行預報名的申請者，在取得本科就讀學校推免資格后仍務必在全國推免服務系統（網址：https://yz.chsi.com.cn/tm/，以下簡稱推免服務系統）中填報志愿，接收并確認學院的復試及待錄取通知。推免服務系統預計在9月下旬開通，請及時關注中國研究生招生信息網相關通知。

2.預報名系統中的招生專業目錄僅供參考。2024年接收推免生專業目錄以推免服務系統為準。

3.我校部分學院和專業擬繼續開展中德合作培養，學院和專業參見附件1，有意愿申請的考生請在網報備注信息欄注明：中德合作培養。具體專業以推免服務系統為準。

4.有意報考卓越工程師學院的考生可參考相關報名通知，詳見下列網址（https://yz.tongji.edu.cn/info/1010/3148.htm）。

5.2023年起，同濟大學實施首批教育部國家優秀中小學教師培養計劃（“國優計劃”）試點工作，擬招收推免生，有意報考者可在招生系統網報備注信息欄注明：報考國優計劃。具體事宜詳見后續通知。（http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7011/202307/t20230726_1070952.html）

6.預報名階段，管理平臺開放時間從即日起至9月23日止，（各學院可根據申請情況，自主確定接受預報名的截止時間，具體以學院后續通知為準），請有意者務必盡早報名，以便及時與報考學院建立起有效聯系。

7.請申請者務必隨時關注管理平臺中的審核狀態和學院復試通知，以免錯失機會。

8.錯過預報名的考生如仍有意愿報考我校，可在教育部的推免服務系統開放后，在該系統中報名。相關學院將根據實際情況，確定是否再次組織復試，屆時請留意學院網站通知。

9.申請人必須保證提交的全部申請材料的真實性和準確性。我校將對擬錄取的推薦免試研究生張榜公示，如果申請人提交的信息不真實或不準確，我校將取消其錄取資格或取消其學籍。全部申請材料一經提交，恕不退還。

附件1 擬開展中德合作培養專業目錄

原文鏈接：https://yz.tongji.edu.cn/info/1010/3228.htm