1、學(xué)碩和專碩的區(qū)別到底在哪里

學(xué)碩和專碩的區(qū)別主要體現(xiàn)在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、讀博方式等方面。

學(xué)碩全稱是學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士，擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主。

專碩就是專業(yè)型學(xué)位碩士，擁有專業(yè)學(xué)位，專業(yè)學(xué)位教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合。獲得專業(yè)學(xué)位的人，一般不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、建筑師、醫(yī)師、教師、律師、會計(jì)師、林業(yè)、藝術(shù)專業(yè)等。

可見學(xué)碩偏向理論研究，主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才，而專碩偏向?qū)嵺`操作，主要培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

學(xué)碩和專碩培養(yǎng)目標(biāo)不同。學(xué)碩主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才，專碩主要培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。

學(xué)碩和專碩的培養(yǎng)方式不同。學(xué)碩的學(xué)制一般為3年，專碩的學(xué)制一般為2年，學(xué)碩課程注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力與素養(yǎng)，一般在畢業(yè)時是需要發(fā)表高質(zhì)量的論文的。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，專碩的課程是以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，核心是為了提高綜合素養(yǎng)與應(yīng)用知識的能力，一般專碩的論文沒有學(xué)碩的要求高，會在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下參與一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

學(xué)碩和專碩對畢業(yè)論文的要求也不同。學(xué)碩畢業(yè)論文要求學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性，一般為學(xué)術(shù)論文。

專碩畢業(yè)論文形式多樣，并強(qiáng)調(diào)論文的應(yīng)用性，調(diào)研報告、案例分析等都可以作為畢業(yè)論文的題材形式。

另外，學(xué)碩和專碩讀博的方式也不同。學(xué)碩可以通過導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國統(tǒng)考，就是直博或者碩博連續(xù)。專碩不能直博，專碩一般不能碩博連續(xù)或者直博，碩士畢業(yè)后若有讀博意愿需要考博。

2、學(xué)碩和專碩該怎么選擇

（1）學(xué)碩適合畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士的人，或者有志于做一名科研工作者的人，他們報考學(xué)碩更為適合。一般情況下學(xué)碩可以調(diào)劑到專碩，專碩一般是沒有辦法調(diào)劑到學(xué)碩的。

（2）專碩適合讀碩后直接工作的人。

專業(yè)碩士主要以培養(yǎng)專業(yè)技能為主，研究生階段的課程主要以技能課為主。這種模式，能提高你專業(yè)的實(shí)操能力，對學(xué)生畢業(yè)以后進(jìn)入工作崗位很有必要。

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