考博士是否容易，尤其是考本校的博士是否容易，涉及到個人準備、招生政策、選拔機制和個人素質等多個方面。

首先，考生如果是在本校繼續深造，通常會對學校的教學資源、科研環境和導師情況有更深入的了解和更好的適應，這在一定程度上有利于考生在申請過程中更好地展示自己的科研潛力和專業能力。此外，考生在本校已經建立起的學術網絡和師生關系，也可能為其在申請博士階段提供幫助和支持。

然而，考博士的難度并不僅僅取決于是否是本校考生。隨著“申請-考核制”的推廣，考生需要具備較強的學術背景和研究能力，包括但不限于科研成果、專業素養和創新潛力。許多高校在考核過程中，不僅注重考生的學術成果，如SCI論文發表情況，還重視考生的綜合素質和面試表現。

此外，考博士的過程中，考生還需要通過一系列的選拔流程，包括材料審核、專業課考試、英語水平測試和面試等。這些考核環節對所有考生都是挑戰，無論是本校還是外校考生。在面試環節，考生需要展示自己的學術見解、研究計劃以及對所申請領域的深刻理解，這對考生的綜合素質提出了較高的要求。

最后，考博士的難度還受到高校招生政策和名額分配的影響。部分高校可能對考生的第一學歷、科研成果等有特定要求，這在一定程度上限制了部分考生的報考機會。同時，考生在報考前與潛在導師的溝通和建立聯系也顯得尤為重要，這不僅有助于考生了解導師的研究方向和招生要求，也有助于增加考生的錄取機會。

綜上所述，考博士考本校在某些方面可能具有一定的優勢，但整體而言，考博士的難度仍然較大，需要考生在學術能力、科研成果、綜合素質等多方面做好充分準備，并密切關注招生單位的政策動態和要求。同時，考生還需要具備一定的應變能力和心理素質，以應對考博過程中的各種挑戰。