護理職稱考試中的案例分析題分值占比高、綜合性強，要求考生在有限時間內完成信息提取、邏輯推理和精準作答。合理控制答題節奏是提升得分率的關鍵，需通過時間分配、步驟拆解、審題策略、書寫規范四大維度實現高效作答。

一、時間分配

案例分析題通常包含1-2個長案例，每案例下設3-5個小問，總分值約占試卷的30%-40%。建議采用“3:5:2”時間分配法：

1、審題階段（30%）：用總時間的30%快速瀏覽案例背景和問題，標記關鍵信息（如患者年齡、癥狀、檢查結果、護理措施等）。例如，某案例描述“65歲女性，糖尿病史10年，足部潰瘍伴感染”，需立即圈出“糖尿病”“足部潰瘍”“感染”等核心詞，預判問題可能涉及傷口護理、血糖控制、感染預防等。

2、作答階段（50%）：按問題順序逐一解答，每小問分配時間=總作答時間÷問題數量。若某案例有4個小問，總作答時間為40分鐘，則每問約10分鐘。遇到難題時，先跳過并標記，完成其他問題后再返回攻克。

3、檢查階段（20%）：剩余時間用于檢查答案完整性、邏輯性和術語準確性。重點核查是否遺漏護理措施（如“未提及心理護理”）、是否混淆相似概念（如“壓瘡分期”與“傷口分級”）。

二、步驟拆解

案例分析題需遵循“信息提取-問題定位-知識關聯-答案組織”四步流程：

1、信息提取：用符號標注案例中的關鍵數據（如生命體征、實驗室指標）和護理行為（如給藥、翻身）。例如，案例中提到“患者血壓90/60mmHg”，需標注為“低血壓”，并聯想可能原因（如血容量不足、藥物副作用）。

2、問題定位：明確問題類型（如診斷類、措施類、評價類）。例如，“列出該患者的主要護理問題”屬于診斷類問題，需從生理、心理、社會層面分析；“描述如何預防壓瘡”屬于措施類問題，需結合體位管理、皮膚護理等知識點。

3、知識關聯：調用教材中的相關理論或指南。例如，針對“糖尿病足護理”，需關聯《中國糖尿病足防治指南》中的清創、抗感染、減壓等原則。

4、答案組織：采用“總-分”結構，先給出核心結論，再分點闡述依據。例如，回答“該患者存在哪些護理問題”時，可寫：“主要護理問題包括：① 皮膚完整性受損（與足部潰瘍有關）；② 感染風險（與白細胞升高有關）；③ 知識缺乏（與糖尿病自我管理不足有關）。”

三、審題策略

1、注意否定詞：如“不屬于”“錯誤的是”，避免因粗心選錯。例如，問題“以下哪項不是壓瘡的預防措施？”，需仔細甄別選項中的“定時翻身”“使用氣墊床”等正確措施與“局部按摩”這一爭議性操作。

2、關注限定詞：如“首要”“最有效”“立即”，明確問題優先級。例如，案例中患者突發呼吸困難，問題“首選的護理措施是？”，答案應為“取半臥位+吸氧”，而非“通知醫生”或“記錄生命體征”。

3、區分主觀與客觀題：主觀題需詳細闡述理由，客觀題（如單選題）直接選擇最佳答案。例如，案例分析中的“簡述護理目標”需寫出“3天內患者血糖控制在7-8mmol/L”，而非僅選“A. 控制血糖”。

四、書寫規范

1、使用醫學術語：避免口語化表達。如將“打針”改為“靜脈注射”，“量體溫”改為“測量體溫”。

2、條理清晰：分點作答，用序號或段落區分不同內容。例如，回答“如何評估患者疼痛”時，可寫：“① 使用數字評分法（0-10分）；② 觀察患者面部表情及體位；③ 詢問疼痛性質（刺痛/鈍痛）及持續時間。”

3、控制字數：每小問答案控制在100-150字，避免冗長或遺漏關鍵點。例如，措施類問題需涵蓋評估、干預、評價三個環節，但無需展開具體操作步驟。