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1.核心課程 康復醫學基礎、嗓音障礙康復技術、構音障礙康復技術、語言認知障礙康復技術、聽力障礙康復技術、助聽器驗配技術、言語障礙的臨床康復等。 2.實習實訓 在校內進行言語聽覺康復核心技能的實訓。 在具有教學資格的康復中心、特殊學校、醫院康復科進行實習。
言語聽覺康復技術
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，適應康復醫療事業和健康服務產業發展需要，掌握必需的言語聽覺基礎理論知識和言語聽覺康復技能，具有 人際溝通能力，從事言語聽覺康復的高素質實用型技術技能人才。
招生學校
| 學校名稱 | 性質 | 省份 | 學制 | 招生人數 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|
| 長沙民政職業技術學院 | 公辦 | 3 | 暫無 | 暫無 | |
| 長沙衛生職業學院 | 公辦 | 3 | 暫無 | 暫無 | |
| 江蘇醫藥職業學院 | 公辦 | 3 | 暫無 | 暫無 | |
| 湖南食品藥品職業學院 | 公辦 | 3 | 暫無 | 暫無 |
核心課程
就業方向
主要面向康復中心、特殊學校、醫院（康復科、兒科、耳鼻喉科）、福利院、助聽器專業驗配機構、言語聽覺康復類醫療器械公司，從事言語康復、聽力康復等工作。
職業能力
1.具備對患者家屬實施家庭康復指導的能力； 2.具備良好的臨床思維、醫患交流與語言表達能力； 3.掌握與言語治療、語言認知訓練、聽力檢測與診斷、助聽器驗配、聽覺功能訓練等相關的基礎理論知識； 4.掌握言語語言障礙的早期篩查方法、評定與診斷技術以及訓練方法； 5.掌握聽力障礙的早期篩查方法、聽力檢測與診斷技術、助聽器驗配技術、助聽器效果評估方法和后續聽覺康復方法。
職業資格證
教師資格證 聽力師
銜接中職專業
康復技術
銜接本科專業
康復治療學
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