摘要:為幫助即將參加PMI-ACP®考試的考生快速熟悉PMI-ACP®試題、熟練掌握PMI-ACP®相關知識點知識,希賽將每日推出5道PMI-ACP®模擬試題(包含試題原題和答案),快來進行練習吧。
1、某公司計劃開發一個新的軟件項目,使用敏捷的方法進行管理,在發布計劃時,相關方詳細地分享并探討了他們對產品的愿景,你認為他們這么做有什么好處?
A、制定驗收標準和優先級
B、組建項目團隊成員
C、制定風險評估標準
D、制定每日站會驗收標準
2、組織啟動一個新的項目,敏捷教練計劃在項目中推行Scrum流程,在早期估算團隊工作量過程中,使用了計劃撲克,出現較高的工作量和最低的工作量,接下來應該怎么做?
A、去掉較高和最低的工作量估算
B、取所有估算量的平均值
C、按照最低的工作量估算進行工作
D、由團隊成員解釋其觀點,以達成工作量的共識
3、公司正在完成一個敏捷開發項目,在執行迭代過程中,團隊發現與一名重要相關方互動少,無法獲得其反饋信息。作為敏捷管理專業人士,你認為團隊在什么時候聯系該相關方比較合適?
A、在下個迭代規劃會議上
B、在迭代評審會議上
C、在迭代回顧會議上
D、盡早
4、傳統建筑型項目適用于預測型項目的管理方式,而軟件行業常常采用敏捷型項目的管理方式。不同的項目類型會有不同風格的項目團隊,那么敏捷型團隊和預測型團隊的區別是什么?
A、預測型團隊成員推崇尊重,協作和溝通
B、敏捷團隊或成員在過程項目中互相協作,并分享共同目標
C、預測型團隊為成員提供各類薪酬獎勵和補貼,以提高成員的積極性
D、敏捷團隊開會進行經驗教訓總結
5、在一個sprint中,敏捷團隊審查燃盡圖后發現,進度偏差較大,無法在規定時間盒內完成增量特性的開發。敏捷團隊應該做什么?
A、與產品負責人對計劃工作量進行審查
B、分析完成特性所需的時間,請求產品負責人修正時間盒
C、分析迭代待辦事項列表,刪除其中價值最低的特性
D、召開與產品負責人的會議進行討論
【答案】:ADDBD
注:試題內容為希賽原創。
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